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制定计划,让暑假生活丰富精彩

发布时间: 2018-07-17   来源: 黔西南日报   我有话说(0人参与)A-A+

快乐暑假 罗忠花 摄

核心提示

暑假来了,上了一学期课的孩子们,已经开始畅想着一个可以不用学习,好好疯玩,充满着雪糕,冰镇西瓜以及空调冷气的夏天。

然而,对于家长们来说,假期学习可不能落下,或者趁机补课。但光让孩子学习,想想都有些残忍,毕竟孩子已经被圈在学校里这么久了,怎能不让他也好好享受一番呢?也不能让学习成为孩子快乐的“休止符”啊!

那么,假期究竟怎么安排时间,才能让孩子既玩了又学了呢?

学生:制定计划,有规可循

韦钦清家在木贾商贸城,是在易地扶贫搬迁中从泥凼过来的。韦钦清与妹妹就读于兴义思源试验学校八年级和七年级,弟弟韦钦中就读于东贡小学五年级。

刚放暑假,韦钦清就有了自己的计划,去姑姑上班的鸭霸王店打暑假工。当她把这个想法告诉父母的时候,却遭到了父亲的极力反对,但通过她不断做思想工作,最终父亲还是同意了。

“一开始父母不同意,但我告诉他们,自己会在白天完成假期的学习任务,晚上才去打工,保证不耽误学习。”韦钦清说,每天从下午六点开始,上到第二天凌晨两点休息,每一天都过得很充实。

韦钦清去做暑假兼职,但她的弟弟、妹妹却有些迷茫。

“我们每天早上都起得很晚,起来后完成当天的暑假作业,做好家务活,然后就看看电视,没有计划,也没有什么特别的安排,我不想放假,想去学校读书。”韦钦丹告诉记者。

每个学生的暑假都不一样。冯新政是今年兴义四小应届毕业生,目前已经被阳光书院录取。每年暑假,他都会制定计划,打打篮球、看看名著等,或者参加夏令营,让自己的假期生活更加丰富多彩。

“在五年级之前的暑假,多数时间都是在家看电视,时间不知不觉地就过去了。”冯新政说,从那之后,自己就开始慢慢改变,有意识地去培养自己的一些能力。

冯新政介绍,读书可以增强写作能力,打篮球是自信,参加夏令营则可以拓宽自己的视野。

“之前不敢在班上回答问题,但是现在,每次老师提问,自己都会是第一个举手。”冯新政说,在课外书、篮球场得到的知识与自信,让自己的胆子变大了很多。

今年暑假,冯新政报名参加了厦门的夏令营,再过两天就要出发了。除了参加夏令营,冯新政在这个假期中,还有一个特别的任务,那就是阅读兴义阳光书院王文佳校长编写的“入学教育”校本教材《综合素质》,里面介绍了阳光书院的诞生、办学理念,以及王文佳校长撰写的相关文章等,阅读后撰写三篇心得体会。

“想要暑假生活丰富多彩,就要制定一个切实可行的计划,并且按照计划有序地完成。”冯新政如是说。

家长:计划为主,陪伴为辅

“每年暑假,孩子回家后,家长既要上班,又要陪孩子,确实会有一些疲惫。”在某所私立幼儿园上班的胡顺英说,假期中虽然会有些疲惫,但陪伴孩子更重要。

胡顺英今年32岁,她的小孩今年小学六年级毕业。每年的假期,胡顺英都有些犯愁,孩子放假回家后,因为兴趣爱好较少,大部分时间都在家待着。

“我们不愿意强迫她学什么,最重要的还是要孩子自己喜欢。”胡顺英说,她家小孩兴趣爱好不多,但很独立,四五年级时,就会学会了做一些简单的菜饭。

今年暑假开始,胡顺英与孩子拟了一份暑假计划和作息时间表,其中有看课外书籍以及到周边景区游玩的内容,暑假生活将会按照计划表去完成。

“假期中,父母应该以孩子的计划为主,家长的陪伴和共同参与为辅。”胡顺英说,想要孩子的暑假丰富多彩,父母就要参与到孩子制定的计划中,尽可能地抽出时间来陪伴孩子。

胡顺英告诉记者,现在父母跟孩子的相处有很多的问题,很多父母回到家,就一直在玩手机,跟孩子的交流较少,大人必须跟孩子好好沟通,这样在假期制定的计划,才能顺利完成。

“其实,孩子想要的假期生活很简单,那就是父母的陪伴,只要父母在身边,他们就会很开心。”胡顺英说,假期中带孩子出去走走看看,感受大自然的风景,这不仅是一种陪伴,也是开阔孩子的视野。

今年暑假,胡顺英还有一个计划,带孩子到农村老家去,体验农村的生活。

“很多孩子一出生就在城市,带他们去农村体验,可以让他们对大自然有更多了解,培养对大自然、对生活的热情。”胡顺英说。

教师:联动管理,方得始终

“学生的生活环境不同,有城市的,也有农村的,要让学生的暑假生活更加丰富,学校、社会和家长三联动,发挥各自的优势,才能取得一定的效果。”全国教育先进工作者、贵州省中小学正高级教师任保平说。

任保平说,家长和孩子要共同制定一个暑假学习计划,计划要符合自身需求,对于成绩较差的学生,可以利用暑假查缺补漏、提升自己,此外也要培养阅读能力,在暑假中阅读2至3本书籍,提升自己的阅读水平。

“当然,除了假期的学习之外,学生的暑假大多数时间还是用来玩耍的。”任保平说,学生在暑假中要会玩,玩其实就是学习的一种,有趣的玩耍可以接触新鲜事物,一些从大人身上无法学到的知识,家长要放手让他们去,但是要强调学生注意安全,危险的地方要有大人陪伴。

任保平告诉记者,兴趣永远是孩子最好的老师,暑假期间的各类辅导和学习,都要由孩子自己去选择,家长跟孩子做好沟通就行,不要让假期变成孩子们的负担。此外,当下中小学生肥胖增多,近视眼增多,父母应该引起重视,鼓励孩子去游泳、跑步、打篮球等,让孩子有一个健康的体魄。

由于家庭条件不一,部分孩子暑假回到了乡下,跟着爷爷奶奶生活,相比城市孩子,他们暑假生活不会做过多计划。

任保平告诉记者:“乡下的条件各异,在制定计划时,可以把文明礼仪、民族特色和乡土文化,融入到暑假生活中,如布依族的刺绣、蜡染等,学生可以计划在暑假能完成一件作品,也可以学做一两道菜,让自己的假期与众不同。”

针对当前留守儿童这个大众比较关心的话题,任保平说,要让农村留守儿童度过一个快乐的假期,学校、社会、家长应形成一个行之有效的联动机制,充分发挥团组织的作用,招募志愿者在农村集中开展夏令营,让农村的孩子在家门口就能参加,还要充分发挥学校图书馆的作用。“放假前告知学生,可以到图书室借书带回家阅读,为家庭条件不好的孩子提供学习的平台。”


TA说

玩得要有意义


人物档案

陈永贤,兴义市第六中学教师,黔西南日报特约记者

口述实录:

暑假生活怎么过?这是学生、家长、社会都关心的话题。作为一名老教师,我觉得,首先,应该搞清楚国家为什么要放假?放假的目的,总体说就是要让学生休息,让学生养精蓄锐,以饱满的精神状态迎接下一学期的紧张学习。如果不通过放假的形式“强制”学生休息,那么学生受不了,老师也受不了。这是千百年来人类从实践中总结出来的客观规律。

但是,是不是假期就什么都不做呢?也不是。假期虽然说是休息,但也还是要参加一些有意义的活动,让假期生活获得快乐、开心、健康。

其次,是要解决的关键问题是参加什么活动的问题。这个问题不能一概而论,不同阶段的学生,所参加的活动应该有所不同。去年,我见到过两个已经考上大学的学生,他们就到了一个种植竹荪的基地去打工,清晨拧着一个竹篮和其他工人一道进入大棚里,采摘一朵朵像仙女一样美丽的竹荪时,他们又兴奋、又好奇、又开心,当工人师父给他们讲解竹荪的生长规律时,他们却意外地收获了知识。打工,让他们从中体会到了劳动的乐趣,又有了一点收入,所以对于已经成年的大学生来说,实为不二选择。

对于初中生和小学生来说,打工就不行了。而最好的方式,就是在父母的带领下来一次酣畅淋漓的旅游。前几天我到平塘旅游,就看到很多家长带上孩子出现在中国“天眼”的现场。中国“天眼”,位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县克度镇大窝凼的喀斯特洼坑中,是中国的重大科技基础设施。简单说,就是一座领先世界的500米口径的球面射电望远镜。那些孩子,既看到了美丽的风景,又学到了科学知识,更重要的是通过这样的活动,培养了孩子的爱国情怀,真的是意义深远。


留出时间和空间

人物档案

陈德芸,兴义市委党校教师

口述实录:

一年一度的暑假,在孩子们的期盼中到来了。暑假生活安排好,不仅能丰富孩子的生活,而且能培养孩子独立活动的能力,促使其长身体、长知识、长智慧、长才干以及综合素质的全面健康发展。作为家长,当好孩子暑假生活的向导,是一件极其重要的事。要让孩子过一个充实愉快而有意义的假期,劳逸结合是最重要的。

制定暑期计划要充分尊重孩子意见。暑假的时间较长,首先要根据孩子的兴趣爱好和学校的要求等,协助孩子制定一份科学的计划,并充分尊重孩子的意愿,给孩子留出自由活动的时间和空间。

假期里,很多家长会选择给孩子上兴趣班亦或是补习班,甚至每天都安排满满,孩子们比上学时还忙。这样不妥,会导致孩子负担过重。假期就是孩子休闲和玩耍的时间,家长千万别把孩子当成负担送到培训班,要给孩子留出玩的空间。即使一定要上,也要选择孩子真正感兴趣的,而不是家长希望孩子学的兴趣班。目前,社会上名目繁多的兴趣班用各种方式诱惑家长和孩子,家长要理性对待。

暑假是一个多彩的季节,是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑假活动的向导和亲密伙伴。在工作之余,陪孩子看看电影,做一些孩子感兴趣的事情,计划带孩子走亲访友、接触社会、亲近自然,参加市委党校和市残联组织的全市残疾人培训班,陪着孩子到万峰林骑自行车、游泳,市体育馆现场观看篮球赛。

假期不是学期,是一个让孩子调节、巩固和整装待发的过程。


成为暑假主人

人物档案

甘鸿润,兴义市红星路小学富康校区五(2)班学生

口述实录:

期末考试终于结束,我告别紧张的学习,迎来了丰富多彩的假期,终于放假了!

暑假的天气很热,妈妈每天都带我去兴义体育中心游泳馆游泳,放松放松。到游泳馆,停好车,我们在一楼更衣室换好泳装,我就迫不及待地直奔一楼比赛池,室内游池水很清,很干净,如临仙境,人泡在水里,让身体得到放松。我想这就是我心目的假期。在游泳池,躺在冰凉的水里,听着游泳馆悠美的音乐,此时此刻,我觉得我是最幸福的人。

在水里我和同学们又蹦又跳,一起游戏,很是开心。游完后我们来到了游泳馆书吧,各种各样的书籍让我眼花缭乱,我沉浸在书的海洋中。我尽情挑选着自己喜欢的课外书,有《雷锋故事》《呐喊》等中国书籍,还有《居里夫人传记》《茶花女》等外国名著,真是令我大饱眼福。

学习玩耍之余,我也不忘做些力所能及的事,帮助父母打扫房间,看望生病的爷爷、奶奶,帮他们排解内心的寂寞……做这些事情,让我的暑假生活更充实,心情很愉快,填补了我学习中的空缺。

暑假中,我和同学们还会举行很多有趣的活动。如包饺子、帮助父母做家务、去图书馆看书等,其中最有趣的就是包饺子。包饺子,让我从中学到一门技能,感受到劳动带来的乐趣,真是乐趣无穷。

我会把假期中发生的每一件愉快幸福的事,牢牢地记在我的脑海里,成为我生活中美好的回忆。



新评弹

不能只属于培训机构

贺 成

孩子正值成长时期,这个时期应该是多方面的,既需要学习和掌握一定的书本知识,又需要广泛地与大千世界特别是大自然亲密接触。进一步说,一些家长如此一股脑儿将孩子往培训机构送,本质上是想让孩子学到更多东西,但实际上却是局限了孩子的生活和视野,也不符合青少年成长的规律。

暑期又至,愉快、轻松、玩耍……这些热闹是属于孩子们的吗?跟吵闹蝉鸣相伴的还是孩子们的欢声笑语吗?有媒体记者走访多个学校周边,采访多位家长和孩子发现,暑期的狂欢或许只是属于各个大小不一、规模不等的培训机构。(7月8日澎湃网新闻)

很多家长如此剥夺孩子暑假放松玩乐的权利,不排除也是“爱”孩子的表现。只是,这样的“爱”,未免也显得太沉重太狭隘了。

说其沉重,是因为成人工作累了,都需要放假休息,需要找一些娱乐方式来充实自己。而在紧张忙碌中学习了一个学期的孩子,好不容易获得了放暑假的机会,却又被家长往培训机构送,继续开始紧张忙碌的学习,这叫人情何以堪?

说其狭隘,是因为孩子正值成长时期,这个时期应该是多方面的,既需要学习和掌握一定的书本知识,又需要广泛地与大千世界特别是大自然亲密接触。进一步说,一些家长如此一股脑儿将孩子往培训机构送,本质上是想让孩子学到更多东西,但实际上却是局限了孩子的生活和视野,也不符合青少年成长的规律。

要把孩子从培训机构里拯救出来,让他们在假期能够安排自己的生活,获得更加自由和轻松、广阔的生活,也不是对家长提示一番,乃至说教一番可以见效的。很多家长乐此不疲把孩子往培训机构送,其中既有目标不明、盲目跟风,但同时也不乏一些“明白家长”,正是对孩子的未来有了比较清晰的规划,不想看到孩子“输在起跑线上”,所以才如此用心良苦。

殊不知,家长焦虑如此之严重的背后,还有一个更加残酷的教育生态。比如,现在一些好一点的民办学校,即便是在“小升初”时,也需要通过考试才能入学。在此教育生态之下,一旦民办初中的招生制度不改变,家长的焦虑就只会与日俱增,就会把目光集中在孩子的考分之上,就会忽视孩子运动、玩耍、休息、劳动等全面发展。

由此也可见,要还给孩子以更丰富多彩的暑假,让他们从培训机构解放出来,除了需要家长懂得尊重孩子,遵循其健康成长的规律之外,关键还是政府部门在改善教育生态上加大作为,比如,加强对培训机构的监管和限制,完善招生制度顶层设计,促进教育资源更均衡地分配,等等。


将快乐还给孩子

汪昌莲

面对孩子被培训班“绑架”,每个家长都应该反躬自省。让孩子健康、快乐、幸福成长,是每个做父母的美好愿景,就应该顺其自然,不要违背自然法则,不要“好心”反而扭曲和扼杀了孩子的天性,把该给他们快乐的空间还给他们。

都说孩提时光是最快乐的时光,但身上背负沉重学业枷锁的孩子们,精神世界相对贫乏,心灵比较孤寂,他们过得一点也不快乐。特别是,“努力一暑假,开学当学霸”,暑假,这个本该属于孩子的快乐时光,被家长和培训班彻底“绑架”了。可见,在现实生活中,我们一些家长,实际上扮演着“大灰狼”角色,成为摧残“喜羊羊”身心健康的罪魁祸首。

其实,孩子们的幸福和快乐非常简单,就是能够无忧无虑地学习和生活,身心不被背上沉重的包袱。尤其是在假期和周末,能牵着父母的手去少年宫玩耍游乐,就感到无比开心。可如今,假期变成了孩子们的“第三学期”,双休日成为“双修日”,一些地方的少年宫,早已成了第二课堂,好多培训项目,成了赚钱的机器,甚至想要搞到一个培训名额还很难。在这里,还有多少能开发孩子们智力和兴趣、寓教于乐、丰富多彩的儿童游戏?

多的只有朗朗读书声、练琴声和舞动的身影。这些所谓的“补习班”“兴趣班”,大多不是孩子自己的兴趣使然,而是望子成龙、望女成凤的父母,一厢情愿地“为孩子好”,希望有此“小灶”的喂养,今后他们能进重点中学和大学,梦想自己的孩子,以后成为“钢琴家”“歌唱家”“艺术家”。很多孩子从3岁进幼儿园起,身心就背负重荷。这样的“好心”,无异于拔苗助长。

国家一直在倡导为学生“减负”,可是,孩子们依然背着沉甸甸的书包,虽然这书包比我们那时候高档多了。每天回到家里,还要挑灯夜战,要完成大量作业,第二天一早又要赶往学校,双休日、节假日还要去读“兴趣班”,或请家教,或去老师家补习功课。玩,成了一种奢望,能保证睡眠已经很不错了。不知家长们有没想过,孩子稚嫩的肩膀,能否承受如此重负?

面对孩子被培训班“绑架”,每个家长都应该反躬自省。让孩子健康、快乐、幸福成长,是每个做父母的美好愿景,就应该顺其自然,不要违背自然法则,不要“好心”反而扭曲和扼杀了孩子的天性,把该给他们快乐的空间还给他们。

在此,也呼吁整个社会为儿童快乐成长营造宽松环境,让祖国花朵开得更美艳。

作者:通讯员 余文兴 实习记者 陈民华

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